Tababbarka Isbeddelka Vs Tababaridda Beddelka

Haddii aad fahantay waxtarka tababbarka, waayo -aragnimada tooska ah ama deeq -waxbarasho, waxaad ogaataa in tababarku yahay aalad awood leh. Marka tababarka si sax ah loo adeegsado, waa isbeddel. Inta badan, tababarayaashu si isweydaarsi ah ayay u isticmaalaan isbadalka iyo isbadalka isla macnaha. Laakiin ereyadan aad bay u kala duwan yihiin waxayna keenaan natiijooyin u gaar ah marka la isbarbar dhigo midba midka kale. Waxaan u maleynayaa inay muhiim tahay in la fahmo in isbadalku uu dhaafsiisan yahay beddelidda xaalad ama xaalad (tusaale, aragtida, caqiidooyinka, dareenka, deegaanka, natiijooyinka, iwm.).

Haddaba, maxay ku kala duwan yihiin? Xagga “isbeddelka”, tababarku wuxuu kaa caawin karaa in si ku -meelgaar ah dib loogu celiyo fekerka iyo dabeecadda si loo soo saaro natiijo gaar ah oo cidhiidhi ah, xaalad, ama xaalad. Macnaha, qaab -dhismeedka (tusaale, geeddi -socodka, horumarka, ama macnaha guud si loo soo saaro natiijo) ma aha mid cusub oo shaqada abuurista isbeddelku waxay diiradda saareysaa sidii loo ilaalin lahaa qaab -dhismeedka iyadoo si ku -meel -gaar ah loo beddelayo xaaladda ama gobolka. Tusaale ahaan, macmiil ayaa kuu iman kara si aad u "beddesho" xirfadaha oo aad u raadiso iskaashigaaga abuurista istaraatijiyad xirfadeed. Xaaladdan oo kale, macmiilku wuxuu rabaa inuu beddelo shirkadaha, laakiin waxay weli isticmaalayaan xirfado isku mid ah. Xagga isbeddelka, qaab -dhismeedka ama gobolka oo dhan waa la beddelaa. Saamaynta isbeddelka ayaa ah in “isbeddelku” yahay mid muddo dheer soconaya, oo soo saaraya qaab-dhismeed gebi ahaanba ka duwan, gobol, iyo/ama xaalad. Tusaale ahaan, macmiilku wuxuu rabi karaa inuu ka tago xirfaddooda gebi ahaanba oo uu ganacsi ka bilaabo goob ka duwan halka ay hadda ka shaqeeyaan. Habka fikirka, caqiidooyinka iyo dabeecadaha shaqaalaha ayaa aad uga duwan kan ganacsadaha ama milkiilaha meheradda. Tababare ahaan, waxaad la xiriiri doontaa macmiilka doonaya inuu shaqooyinka si ka duwan u beddelo haddii isla macmiilkaasi uu doonayo inuu bilaabo meheraddiisa gaarka ah maxaa yeelay macmiilku wuxuu u baahan doonaa inuu sameeyo isbeddel maskaxeed oo aad u weyn sida ay isugu arkaan dhismahan “cusub”.

Markaad tixgelinayso waxa macmiilku rabo, sida xaalad cusub ama xaalad saamayn muddo dheer leh, ama isla xaalad ama xaalad laakiin la wanaajiyay ama la jaanqaaday qiyamka asaasiga ah, tababare ahaan waxaad qaadan doontaa hab ka duwan sidii aad ku gaari lahayd ah-ha daqiiqado. Longhurst (2006) wuxuu ka hadlayaa saamaynta tababbarka wada-shaqayntu ku leeyahay isbeddelka isbeddelka (yacni, is-beddel). Daraasadda Longhurst, wuxuu ku ogaaday in “ah ha” daqiiqaddu ay tahay aasaaska is-beddelka (tusaale ahaan, abuurista qaab-dhismeed cusub, xaalad, ama xaalad) is-wacyigelin, taas oo aakhirkii horseedday isku-dheelitirnaan jidheed, maskaxeed, iyo ruuxeed. Ah-ha daqiiqado waa wacyiga miyir-qabka ah ee kiciya, nafta, kheyraadka, iyo waxa hadda socda. Waa ogaanshaha cilaaqaadka oo si cad u arka sababta iyo saamaynta. Marka la eego tababbarka is-beddelka, daqiiqadaha ah-ha waxay muujinayaan is-beddelku wuxuu leeyahay saamayn qaab dhismeed oo qumman (Longhurst, 2006). Macnaha, isbeddelku wuxuu abuuraa isbeddel si joogto ah u beddeli kara hababka jirka iyo garashada, taas oo markaa saamayn ku yeelanaysa xaalado cusub oo dabeecad ama natiijo u gaar ah. Haddii aan kaliya u tababarnayno isbeddel, markaa qaab -dhismeedka laftiisu wuu sii jirayaa. Tani waa muhiim in la fahmo marka lala kaashanayo macmiilka sababta oo ah isbeddelku wuxuu u baahan yahay in si qoto dheer loo dhex galo xiriirka ka dhexeeya ajendaha macmiilka, sida macmiilku yahay ama uusan u ixtiraamin qiyamkooda, ama aqoonsiga dabeecadaha hadda jira ee kiciya ka hortagga natiijada. Markaan u adeegsaneyno tababbarka sidii aalad isbadal, waxaan la shaqeyneynaa macmiishayada si aan dib ugu laabanno lakabyo badan oo ku saabsan xaaladda hadda jirta oo aan ku ogaanno fursadaha cusub ee xaaladda mustaqbalka ee macmiilku u shaqeynayo.

Ujeeddada tababbarka isbeddelka (marka la barbar dhigo tababbarka is-beddelka) waa in la furo oo la ogaado daqiiqadda “aha” oo horseedda natiijo “ta da” oo joogto ah oo abuurta wax gebi ahaanba ku cusub geedi-socodka (Griffiths, 2015; Longhurst , 2006). Waxaa ka sii muhiimsan, haddii aan dib -u -eegno macmiilkan shan ama in ka badan ka dib tababar beddelid, xaalad dhismeedkii hore ee ahaanshaha (aragtida, fikradaha, dareenka, bay'ada, falalka, dabeecadaha, iwm) ma cadda; gobolka cusub uun baa jira. Sidoo kale, dawladaha cusub ama xaaladuhu waxay u baahan karaan xirfado cusub si loo ilaaliyo dheelitirka ama wada shaqaynta. Tusaale ahaan aan u qaadanno tusaalahan: waxaad u guureysaa guri cusub. Alaabtii hore ma ku haboonaan doonto guriga cusub maxaa yeelay qaab dhismeedka guriga wuu ka duwan yahay degenaanshahaagii hore. Sidaa darteed, waxaad u baahan doontaa alaab guri oo cusub. Sidoo kale, isbeddelka, waxaad iskaashi la yeelan doontaa macmiilkaaga si aad u abuurto gobol cusub, sidaa darteed, waxaad u baahan doontaa inaad sidoo kale iskaashi la yeelato macmiilkaaga si aad u abuurto xirfado cusub si aad u ilaaliso gobolka cusub.

Ugu dambayn, sida laga soo xigtay Griffiths (2015), isbeddelku wuxuu si aad ah ugu xidhan yahay isbeddelka barashada. In kasta oo isbeddelku soo saari karo wax -barasho iyo koboc, haddana ujeedadu waxay u badan tahay inay ku xidhnaato wax badan oo leh yool gaar ah ama cidhiidhi ah (tusaale, sida loo helo shaqo cusub). Marka hadafka la gaaro oo gobolka iyo natiijada la rabo la is waafajiyo, habdhaqanka la bartay qasab ma aha in loo baahdo ilaa gobolka macmiilku uu noqdo mid aan dheelitirnayn (tusaale. doorka hadda). Haddii gobolka ama xaaladdu noqoto mid aan dheelitirnayn, macmiilku wuxuu ku dhejin doonaa casharradii la bartay ee laga soo qaatay tababbarka, si dib loogu habeeyo xaaladda ama xaaladda la doonayo. Isbeddelka, barashada lagu helay tababaridda waxaa loo isticmaalaa in lagu abuuro xaalad cusub ama xaalad (tusaale, macmiilku wuxuu ka tagaa shaqada si uu u bilaabo ganacsi cusub). Xaaladda cusub ama xaaladdu caadi ahaan kuma noqon doonto xaaladdeedii hore (tusaale, ka dib markii ay ganacsi guulaysatay muddo 3 sannadood ah, macmiilku mar dambe ma qiyaasayo in uu qof kale u shaqaynayo). Sidaa darteed, barashada isbeddelka waxay saamaysaa aagag nololeed oo kala duwan, waxayna ku lug leedahay qaab -dhismeed cusub oo joogto ah (tusaale ahaan, maskaxiyan/garashada, iyo hababka jireed, xaalad, ama bay'ad) waxayna diiradda saareysaa abuurista dabeecado iyo natiijooyin cusub.Si kale haddii loo dhigo, marka tababbarka loo adeegsado in la beddelo, waxay ku daadinaysaa shabag aad u ballaadhan si ay saamayn weyn ugu yeelato gaadhitaanka yoolka ama xallinta mashaakilka ee xaalad-nololeedka gobolka ama xaaladda, kaliya maahan hadda ama sabab gaar ah.

Longhurst, L. (2006). Xilliga 'Aha' ee Tababbarka Wada-Shaqaynta leh iyo saamaynta ay ku leedahay rumaysadka iyo isbeddellada dabeecadda. Joornaalka Caalamiga ah ee Tababbarka iyo La -talinta Ku -saleysan Caddaynta, 4(2), 61-73.