Qoraa: Judy Howell
Taariikhda Abuurista: 5 Julay 2021
Taariikhda Cusboonaysiinta: 12 Laga Yaabaa 2024
Anonim
Let’s Chop It Up Episode 16  Saturday January 30, 2021
Dareemoleyad: Let’s Chop It Up Episode 16 Saturday January 30, 2021

In kasta oo masayrka lagu tilmaamo “bahal-indho cagaaran,” hinaasaha ayaa badanaa loo arkaa inuu yahay tamer, dhiggeeda oo aan waxba galabsan. Sidaa darteed, waxaa jiray baaritaan yar oo ku saabsan cawaaqibka xasadka. Daraasadaha jira waxay soo jeedinayaan in xaasidnimadu ay ku xirantahay fayoobaanta shaqsiyeed ee hoose, si kastaba ha ahaatee, cilmi-baaris yar ayaa baartay cawaaqibka dadka dhexdooda ah ee masayrka (Behler, Wall, Bos, & Green, 2020). Behler iyo al. (2020) sidaas ayaa lagu sameeyay tijaabooyin si loo fahmo in xasadku u horseedi karo waxyeello dadka dhexdooda ah. Ka sokow barashada saamaynta masayrka, cilmi -baarayaashu waxay eegeen mahadnaq, taas oo loo malayn karo inay ka soo horjeedo xaasidnimada iyada oo la siinayo in qofka mahadnaqa ahi uu qiimeeyo wixii ay hore u haysteen, halka qofka xaasidka ahi uu doonayo waxa dadka kale leeyihiin.


Barashada 1

Daraasaddii ugu horreysay, cilmi -baarayaashu waxay qoreen muunad kala duwan oo ah 143 arday oo ka qalin -jabiyay jaamacad ku taal xeebta Bari ee Mareykanka Shaybaarka, ka -qaybgalayaashu waxay ka qaybgaleen hawl qoraal ah oo loogu talagalay inay kiciso xasadka, mahadnaqa, ama dawlad dhexdhexaad ah. Xaaladda masayrka, ka -qaybgalayaashu waxaa loo sheegay: “Xaasidnimadu waa dareen taban ama xaalad shucuureed oo ka dhasha rabitaanka ah inaad naftaada u haysato hantida, guulaha, ama tayada qof kale” (p.3). Marka xigta, waxaa la faray inay ku qaataan 10 daqiiqo qoritaan ku saabsan tusaale ay ka maseereen. Xaaladda mahadnaqa, ka qaybgalayaasha waxaa loo sheegay: "Mahadnaqidu waa dareen wanaagsan ama xaalad shucuureed oo ka dhalata aqoonsiga ilaha wanaagga dadka kale iyo faa'iidooyinka aad ka heshay kuwa kale" (p.3). Si la mid ah xaaladda xaasidnimada, ka -qaybgalayaashu waxay markaas wax ka qoreen tusaale ay ku dareemeen mahadnaq. Ugu dambayntii, xaaladda dhex -dhexaadnimada ah, ka -qaybgalayaashu waxay dib u milicsadeen “is -dhexgalka caadiga ah” ee iibiyaha ka dibna waxay wax ka qoreen dareenkooda intii is -dhexgalkan.


Hawsha qorista ka dib, ka-qaybgalayaashu waxay ku lammaansanayeen lammaane lammaane u dhigma oo ay rumaysan yihiin inay dhammaystiri doonaan hawl kale. Lammaane isku jinsi ah ayaa la doortay maadaama dadku ay u badan tahay inay is -barbar dhigaan kuwa iyaga la mid ah. Lammaanahaani dhab ahaantii wuxuu ahaa khubarad tababaran oo markaa “si kama’ ah ”u garaacay koob 30 qalin ah markii tijaabiyuhu qolka ka maqnaa. Xidhiidhka ayaa markaa si tartiib ah u soo qaatay qalin -qorihii oo duubay inta qalin ee ka -qaybgalaha ka caawiyay inay qaadaan.

Cilmi -baadhayaashu waxay ogaadeen in kuwa ku kalifay inay dareemaan masayr ay soo qaateen qalin yar (10.36 celcelis ahaan) marka loo eego kuwa mahadnaqa (13.50 qalin celcelis ahaan) ama dhexdhexaad ah (13.48 qalin celcelis ahaan) xaaladaha. Dhanka kale, kuwa ku jira mahadnaqa iyo xaaladaha dhexdhexaadka ah kuma kala duwanayn tirada qalin ee ay soo qaateen.

Barashada 2

Daraasadda 2, cilmi -baarayaashu waxay ujeedadoodu ahayd inay fahmaan in xaasidnimadu ay waxyeello u geysan karto halkii ay ka ahaan lahayd rabitaan la'aanta caawinta. Muunad qowmiyadeed oo kala duwan oo ka kooban 127 arday oo isku jaamacad ah sida Daraasadda 1 ayaa soo gashay shaybaarka waxaana loo xilsaaray mid ka mid ah saddexda xaaladood: xasad, mahadnaq, ama dhexdhexaad. Si ay u kiciyaan shucuurta, cilmi -baarayaashu waxay isticmaaleen hawlo qoraal oo la mid ah Daraasadda 1 marka laga reebo hal. Sababtoo ah welwelka laga qabo in hawsha iibiyaha laga yaabo inay kiciso dareenno togan, ayaa ardayda ku jirta xaalad dhexdhexaad ah waxaa laga codsaday inay ilaaliyaan faahfaahinta qolka ay ku jiraan oo ay wax ka qoraan faahfaahintaas.


Ka dib, ka -qaybgalayaashu waxay dhammaystireen nuqul la beddelay oo ah Hawsha Gargaarka Caawinta ee Tangram (Saleem et al., 2015), oo ah ciyaar halxiraale ah oo ay ka -qaybgalayaashu ku caawin karaan ama ku dhaawici karaan lamaanahooda. Xaaladdan, ka -qaybgalayaasha waxaa loo sheegay in iyaga iyo lammaanahoodu ay xulan doonaan xujooyin, oo ku kala duwan dhibaatada, midba midka kale. Waxaa kaloo lagu wargeliyey in haddii labadooduba ay 10 daqiiqo gudahood ku dhammaystiraan, mid walba heli doono dhibco dheeraad ah. Si kastaba ha noqotee, haddii ay ku guuldareysteen inay ku dhammaystiraan xujooyinka 10 daqiiqo gudahood, kaliya midkood, kan ugu dhakhsaha badan, wuxuu heli doonaa dhibco koorso dheeraad ah. Qofkani wuxuu heli doonaa .5 dhibco dheeraad ah oo ah dhibcaha koorsada.

Natiijooyinku waxay tilmaameen in ka -qaybgalayaashii lagu dhiirri -galiyay inay dareemaan hinaaso ay aad ugu badan yihiin kuwa ku jira xaaladaha dhexdhexaadnimada ama mahadnaqa si ay ugu xilsaaraan xujooyin adag lammaanahooda. Kuwa ku jira xaaladda masayrka ayaa sidoo kale soo sheegay rabitaan weyn oo ah in la waxyeeleeyo lammaanaha (tusaale ahaan, ujeeddada ah inay ku adkaato inay kasbadaan dhibco) marka la barbar dhigo kuwa ku jira xaalad dhexdhexaad ah. Si ka duwan sidii la filayay, ma jirin kala duwanaansho rabitaan ah in waxyeello loo geysto kuwa hinaasaha iyo xaaladaha mahadcelinta. Waxaa la yaab leh, sidoo kale ma jirin wax farqi ah oo u dhexeeya saddexda kooxood ee rabitaanka caawinta lammaanaha ama meelaynta xujooyinka fudud lammaanaha. Cilmi -baadhayaashu waxay soo jeedinayaan in kala -duwanaansha la'aantaas ee dabeecadaha bulshada dhexdeeda laga yaabo inay sabab u tahay dabeecadda tartanka ee dhacdada.

Saameynta

Isku soo wada duuboo, natiijooyinkani waxay muujinayaan in xasadku uu dadka u sababi karo in aysan si dadban iskaga ilaalin caawinta dadka kale laakiin sidoo kale ay si firfircoon u waxyeeleeyaan dadka kale. Muhiimad ahaan, waxyeellada dadka waxyeellada leh waxay gaarsiisaa kuwa aan ahayn bartilmaameedyada asalka ah ee masayrka. Daraasaddan, ka -qaybgalayaashu waxay waxyeello u geysteen (ama ma caawin) shisheeye dhammaystiran dareenkooda xaasidnimo awgeed.

Daraasadda ayaa sidoo kale si lama filaan ah u ogaatay in soo -jeedinta mahadcelintu aysan kor u qaadin dabeecadaha bulshada dhexdeeda ah ama aysan yareynin dabeecadaha ka soo horjeeda bulshada marka la barbar dhigo xaaladda dhexdhexaadka ah. Cilmi-baadhayaashu waxay tilmaamayaan in falan-qayntii ugu dambaysay (tusaale ahaan, Dickens, 2017) ay sidoo kale soo jeediyeen in iyada oo waxqabadyada mahadcelintu ay kor u qaadi karaan saamaynta togan ee qofka, haddana ay yihiin kuwo aan waxtar lahayn hagaajinta xiriirka dadka dhexdooda ah. Cilmi-baarayaashu waxay soo jeedinayaan in taa beddelkeeda, shaqooyin is-xaqiijin ah, oo qofku ka fikiro qiyamka iyaga ugu muhiimsan, laga yaabo in loo isticmaalo in dadka laga ilaaliyo dareenka waxyeellada leh ee xaasidnimada.

Akhri Maanta

Daaweynta Walaaca: Ma tahay inaad ka digtoonaato Daawada Walaaca?

Daaweynta Walaaca: Ma tahay inaad ka digtoonaato Daawada Walaaca?

Welwelku aad buu u xun yahay. Dareeno walwal leh ayaa ku dhibi kara. Waxay dareemi karaan kuwo aan loo adkay an karin ida xanuunka jirka. hirkadaha dawadu waxay ku taliyaan kiniinka ka hortagga walwal...
Ma Maqaarkaaga Ma Ka Xultaa? Waa kuwan Sida Loo Joojiyo

Ma Maqaarkaaga Ma Ka Xultaa? Waa kuwan Sida Loo Joojiyo

Annie ayaa haraggeeda ka guray ay tan iyo markii ay ku jirtay dug iga are. Markay haqada ku jirto oo ay walbahaar an tahay, faraheeda ayaa i otomaatig ah u bilaaba inay ahamiyaan wejigeeda iyo qoortee...