Tababbarka Xad -gudubka ahi Maaha Xanaaq, ee waa Dhawaansho

Guru-ga ciyaaraha iyo kubbadda kolayga ee John Wooden ayaa mar xusay, “Ciyaaruhu ma dhisaan dabeecad, way muujiyaan.” Mararka qaar waxa la muujiyaa ma qurux badna-laakiin isboortigu waxay ka tarjumayaan bulshadeena dheelitiran, sidaa darteed markaan aragno sharafta cajiibka ah, taageerada, iyo xoogga isku xirnaanta koox la soo bandhigay markii ilaaliyaha Louisville Kevin Ware uu jabay jajab Tartanka Tartanka NCAA ee ka dhanka ah Duke ayaa ka soo horjeedda foolxumada habdhaqankii hore ee Rutgers Men's Basketball Head Tababaraha Mike Rice, waa xusuusin soo dhaweyn leh in weli ay jiraan waxyaabo waaweyn oo ka dhaca isboortiga haddii aan dooranno inaan raadinno, sidoo kale waxaa jira farqi ballaadhan

Isla markii fiidiyaha hab -dhaqanka tababbarka Rice uu aad u faafay, ayaa dalkii oo dhan laga sii daayay, iyadoo lala yaaban yahay sida loo dulqaadan karo tababbarka xadgudubka ah. Xaqiiqda arrintu waxay tahay iyadoo dhaqanka Rice uu u muuqdo mid ka -soo -bax ah, haddana waxaa jira tababarayaal aad u badan, heerar walba, kuwaas oo weli aaminsan in cabsida iyo cagajuglayntu ay yihiin qalab u horseedi doona guusha cayaaraha. Ma ahan wax fudud sida in la yiraahdo tababarayaashaas waxay dhibaato ku qabaan xanaaqooda (in kasta oo ay dhici karto in qaar ka mid ah ay sameeyaan), laakiin aasaas ahaan, waxay rumeysan yihiin in xeeladoodii xadgudubka ahayd ay dhab ahaantii shaqeyneyso; waxaana jira waxoogaa taariikh ah oo taa taageera.

Bob Knight ayaa la dhihi karaa waa mid ka mid ah tababarayaasha kubbadda koleyga ee ugu wanaagsan abid. Master of dembiga mooshinka oo caan ku ah socodsiinta barnaamijyo nadiif ah oo ka fogeeya cunaqabateynta NCAA, waxaa sidoo kale si weyn loo yaqaanaa in Knight uu lahaa xanaaq rabshad leh oo marba mar ka buuxsama kursi tuurista iyo kubbadda ciyaartoyga. Dhawaan, garoonka kubbadda cagta Mike Washington Leach -ka Gobolka Washington ayaa loo aqoonsaday inuu yahay mid xad -gudub ah. Qodobka u baahan in la caddeeyo ayaa ah in tababbarka xooggan uusan qasab ku ahayn inuu si siman ula dhaqmo. Intaa waxaa sii dheer, waa in la isweydiiyo intee in le'eg oo ciyaartooy guuleysta ay noqon karaan haddii aysan ka baqayn inay khaladaad sameeyaan.

Tababarayaasha ayaa, tirooyin la yaab leh, si liidata u bartay tababarka, iskaba daa cilmi -nafsiga tababarka. Ma aha qaladkooda ... ma jiro qof ka dhigaya inay wax bartaan. Tababarayaashu waxay ku helaan sumcadda inay yihiin tababarayaal wanaagsan guushii iyo guuldaradii ka badan sida ay u caawiyaan ciyaartooy si ay u noqdaan dadka ugu fiican ee ay noqon karaan; laakiin mahadsanid, taasi waa soo hagaagaysaa Dhanka kale, tababarayaashu waxay leeyihiin dabeecado ku saabsan ixtiraamka iyo awoodda waxayna isku dayaan inay ku amraan goobahan si ay u helaan guusha cayaaraha. Miyaan aaminsanahay in tababarayaasha xad -gudubka ahi ay rabaan inay dhaawacaan ciyaartoydooda? Waxaa laga yaabaa in marka ay niyad jabaan oo ay dareemaan in ciyaartoydooda aysan raacin hoggaankooda, si ay u bartaan inay noqdaan ciyaartoy wanaagsan. Guud ahaan, waxaan u maleynayaa inay doonayaan inay guuleystaan ​​wax ka badan wax kasta oo kale. Taasina waa mid ka mid ah waxyaabaha la yaabka leh ee halkan ka jira. Bulshadeenu waxay ku baaqdaa kuwa guulaysta ka dibna tababarayaashu waxay ku dhiiradaan inay isku dayaan inay taas bixiyaan, way lumiyaan jidkooda bulshaduna waa eed la'aan. Annaga bulsho ahaan waxaan u baahannahay inaan ilaalino carruurteena. Ku guulaysigu waa muhiim, laakiin muhiim ma aha wax kasta oo kale. Oo haddii aan aragno tababarayaal aflagaado ah, oo aanan taageersanayn sida ay ula dhaqmayaan carruurteena, waxaan u baahanahay inaan ka soo saarno carruurteena. Waxaan si buuxda u fahansanahay in isboortigu uu sii kordhayo tartanka iyo ka-jiidista cunugga tababaraha sumcad-weyn leh ayaa carqaladeyn kara xirfaddooda, laakiin haddii aan sidaas la yeelin, waxaa laga yaabaa inay carqaladeeyaan, haddii aysan nabar lahayn, horumarkooda shaqsiyeed. Waalidiintu uma dulqaadan karaan tababarayaasha sidan u dhaqma ururaduna uma dulqaadan karaan.

In kasta oo ay dhibaato tahay sida ka dhacday Rutgers, waxay dhacdaa marar badan. Waxaan u baahannahay inaan maanka ku hayno awoodda aan siinno tababarayaasha (iyo ciyaartooyda arrintaas) oo aan garwaaqsanno, gacmaha khaldan, awooddaas inay geysan karto dhaawac aan laga soo kaban karin.

Ironic si ka duwan ayaa ah xaqiiqda ah in tababarayaashu inta badan aysan fahmin sida loo beddelo dabeecadda ciyaartooyda. Si la isku hallayn karo, waxaad maqli doontaa tababarayaasha kubbadda cagta oo ku amraya ciyaartoydooda inay sameeyaan wareegyo ama macallimiinta kubbadda koleyga oo dalbanaya “dhoolatus is -dilid” si ay u liitaan. Orodka ... wax kordhin kara adkaysi iyo adkaysi, waxaa loo adeegsadaa ciqaab ahaan. Waxaad ku ciqaabtaa dhaqanka xun adiga oo fadhiisanaya oo daawanaya tababar. Ma helaan xoojinta ciyaarta haddii aysan si sax ah u samayn. Wax kasta oo iyaga wanaajin kara, oo u malaynaya inay rabaan inay fiicnaadaan, waa abaalmarin. Waxaan la shaqaynayay koox kubbadda koleyga ah halkaas oo dhowr ciyaartoy ay ku jireen dhibaato, haddii aysan ixtiraam lahayn, dhinaceeda dhinaceeda inta uu tababaraha hadlayo. Sida la fahmi karo wuu niyad jabay, wuxuu ku amray saddexda ciyaartoy inay mid walba qaadato nus saac oo ah garaacis. Aniga oo yaaban ayaan mar dambe weydiiyey tababaraha sababta uu sidaas u yeelay. Si isku mid ah u wareersan, wuxuu u soo bandhigay, “ciqaab ahaan”. Waxaan markaas ku jawaabay, "Marka miyaanay macno badan samaynaynin in qof kasta oo kale la siiyo tababar garaacis dheeraad ah oo aanay helin?" Tababaraha oo dhoolla -caddaynaya ayaa yidhi, “Waan ogaa in wax -soo -saarku aad u wanaagsan yihiin ... qofna weligiis sidaas iima sharxin ...”

Tababarku waa shaqo adag. Heerka kuliyadaha iyo kuwa gaarka ah gaar ahaan, guusha ayaa go'aamisa hab -nololeedkaaga. Marka aadan gaarin hadafyadaada, niyad jabku waa mid la fahmi karo, marka aad wareertana, waxay u badan tahay inaad xanaaqdo oo aad gacan qaado. Marnaba ma weydiisan doono tababarayaasha inaysan xanaaqin. Taasi waxay la mid noqon doontaa iyaga oo ka codsanaya inaysan noqon dad. Si kastaba ha ahaatee, waxaan ka codsan lahaa inay xusuustaan ​​in ciyaartoydooda ay daawanayaan oo ay wax ka baranayaan. Miyaad rabtaa inay ka koobnaadaan oo xoogga saaraan cadaadiska ama ma waxaad doonaysaa inay cadhoodaan? Cadhada sare waxay faragalin ku samaysaa isku-duwidda mootada, go'aaminta, xallinta dhibaatooyinka, iyo fasiraadda xogta deegaanka. Xirfadahaan maskaxeed waxay lagama maarmaan u yihiin guusha cayaaraha. Iyo, heerar dhexdhexaad ah, cadhadu waxay kordhin kartaa xoog, xawaare, adkaysi, waxayna yareyn kartaa aragtida xanuunka. Sidaa darteed, cadhadu aad bay qiimo ugu leedahay isboortiga ... qaddarka saxda ah. Waxaan bari karnaa ciyaartooyda sida loo hagaajiyo heerarkooda shucuureed oo loo hagaajiyo waxqabadkooda isboortiga, laakiin tababarayaashu waa inay marka hore ku daydaan. Maareynta xanaaqa waxay ka caawin kartaa ciyaartooyda iyo tababarayaasha inay kor u qaadaan waxqabadkooda, laakiin taasi waa arrin kaliya marka tababarayaashu beddelaan dabeecadaha ku saabsan tababbarka iyo horumarinta ciyaartooyda. Haddii ay aaminsan yihiin in cabsida iyo xanaaqa iyo cagajuglayntu ay yihiin qalabkii lagu hagaajin lahaa wax -qabadka, iyaga oo loo dirayo maareynta xanaaqa, iyaga, waxay la mid tahay tuur -tuur. Marka dabeecaddu is beddesho oo fahamkooda dhiirrigelinta, baridda iyo dhisidda dabeecaddu ay noqoto safka hore, markaa adduunyo cusub oo fursado ah ayaa furmi kara.

Igu soo raac @MitchAbramsPsyD on Twitter